CD1:

1. Włodzimierz Nowakowski - Kaczka dziwaczka   
2. Włodzimierz Nowakowski - Żaba   
3. Włodzimierz Nowakowski - Kokoszka smakoszka   
4. Włodzimierz Nowakowski - Konik polny i boża krówka   
5. Włodzimierz Nowakowski - Dwie krawcowe   
6. Włodzimierz Nowakowski - Koziołeczek   
7. Włodzimierz Nowakowski - Sójka   
8. Włodzimierz Nowakowski - Mops   
9. Włodzimierz Nowakowski - Dwie gaduły   
10. Włodzimierz Nowakowski - Znaki przestankowe   
11. Włodzimierz Nowakowski - Pytalski   
12. Włodzimierz Nowakowski - Chrzan   
13. Włodzimierz Nowakowski - Wrona i ser   
14. Włodzimierz Nowakowski - Samochwała   
15. Włodzimierz Nowakowski - Zapałka   
16. Włodzimierz Nowakowski - Skarżypyta   
17. Włodzimierz Nowakowski - Kłamczucha   
18. Włodzimierz Nowakowski - Len   
19. Włodzimierz Nowakowski - Grzyby   
20. Włodzimierz Nowakowski - Ptasie plotki   

CD2:
  
1. Włodzimierz Nowakowski - Lokomotywa   
2. Włodzimierz Nowakowski - Rzepka   
3. Włodzimierz Nowakowski - Ptasie radio   
4. Włodzimierz Nowakowski - Słoń Trąbalski   
5. Włodzimierz Nowakowski - Skakanka   
6. Włodzimierz Nowakowski - Figielek   
7. Włodzimierz Nowakowski - Gabryś   
8. Włodzimierz Nowakowski - Bambo   
9. Włodzimierz Nowakowski - Abecadło   
10. Włodzimierz Nowakowski - Taniec   
11. Włodzimierz Nowakowski - Pstryk   
12. Włodzimierz Nowakowski - O Grzesiu kłamczuchu i jego cioci   
13. Włodzimierz Nowakowski - Dyzio marzyciel   
14. Włodzimierz Nowakowski - Stół   
15. Włodzimierz Nowakowski - Trudny rachunek   
16. Włodzimierz Nowakowski - Kapuśniaczek   
17. Włodzimierz Nowakowski - W aeroplanie   
18. Włodzimierz Nowakowski - Kotek   

CD3:

1. Stanisława Celińska, Edmund Fetting, Wieńczysław Gliński, Joanna Jedryka, Krzysztof Kowalewski, Irena Kwiatkowska, Piotr Loretz, Halina Michalska, Zdzisław Tobiasz, Mieczysław Voit - Pchła Szachrajka

Bajka muzyczna to materiał odbierany za pomocą słuchu, który pobudza do rozwoju funkcje słuchowo-językowe.
Słuchanie tego typu bajek przede wszystkim usprawnia uwagę, spostrzeganie dźwięków i pamięć słuchową, a więc uczy skupiać uwagę na informacjach dźwiękowych, zapamiętywać je i przetwarzać.
Pozwala to na odbieranie mowy ze zrozumieniem, służy wzbogaceniu słownika. Słuchanie (a nie oglądanie) bajek ma też wielkie znaczenie dla pobudzania wyobraźni.
Śledzenie przebiegu wydarzeń, dokonywanie porównań, skojarzeń, przewidywanie, wyciąganie wniosków i wykonywanie podobnej pracy umysłowej kształtuje myślenie pojęciowo-słowne.